她,一位亦小年輕的(de)“老”教師。2012年至今,她見證了(le)亦小的(de)發展,亦小見證了(le)她的(de)成長(cháng)。 她,是一位教師——9年,不忘初心,深耕于一間教室; 她,是一名黨員(yuán)——3月(yuè),勇于承擔,挺身于學校困難之時(shí)。